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Liceo di Ceccano premiato in Senato, il frutto della collaborazione

Liceo Ceccano SenatoGrande soddisfazione al Liceo di Ceccano per il premio Scuola+ Innovalascuola, ricevuto in Senato perché, nel caso dell’Istituto fabraterno, il riconoscimento ha riguardato l’intera organizzazione della scuola, un Liceo 2.0 in cui la connessione ad internet è strumento principe della innovazione. La banda ultralarga a disposizione di docenti ed alunni è, infatti, la base su cui si fonda tutto il sistema di comunicazione e di condivisione di esperienze e materiali di cui il Liceo si è dotato in questo anno scolastico. L’idea è molto semplice: gli alunni hanno in tasca telefoni molto potenti per la connessione ad internet; invece di considerarli il diavolo a scuola, possono diventare strumenti efficacissimi per ampliare la didattica e la comunicazione. Così gli allievi e i professori che vivono al Liceo possono collegarsi alla rete a banda ultralarga fornita dal Consorzio GARR, 100 Mbs, condividere informazioni e materiali tramite le Google apps for education, scaricare velocemente dalla rete internet, consultare le banche dati esistenti (filmati, libri, ecc.), utilizzare il formato digitale dei libri, consultare il registro elettronico, trasmettere in live streaming gli eventi che avvengono a scuola, sviluppare una web tv e una radio. E questo da ogni angolo del Liceo. Tutte le aule sono, infatti, raggiunte dal segnale. Per fare questo, però, il Liceo è stato affiancato da altri soggetti, senza la cui collaborazione nulla sarebbe stato possibile: innanzitutto i ragazzi ex allievi  dell’Associazione Sirio, che hanno affiancato docenti e ragazzi nell’uso delle Google apps for education, nello spiegare le possibilità di Drive, Calendar, e poi il Consorzio GARR, tramite l’Università di Cassino e del Lazio Meridionale,  con la disponibilità del rettore, il professor Ciro Attaianese, e del dottor Marco D’Ambrosio di Unicasnet, e poi quella di Stefano Cavese di Aviproject, per la strutturazione degli impianti necessari all’infrastruttura di rete. Soltanto la sinergia di tutti questi soggetti ha potuto trasformare il Liceo in una scuola 2.0, a dimostrazione che le idee chiare contano più dei finanziamenti.

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