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Il Liceo di Ceccano… in orbita, incontro con l’Agenzia Spaziale Italiana

Samantha CristoforettiSecondo incontro con l’Agenzia Spaziale Italiana al Liceo di Ceccano, nella mattinata di oggi, nell’ambito dell’esperimento di collegare la Stazione Spaziale Internazionale con cinque scuole italiane, tra cui il Liceo fabraterno. A partire dalle 11 nell’Aula Magna Francesco Alviti gli allievi selezionati per il corso continueranno a discutere di astronavi, biologia, fisica e chimica con i ricercatori dell’ASI. La Stazione Spaziale Internazionale è il più grande programma di cooperazione internazionale mai intrapreso nella storia della scienza e della tecnologia: una straordinaria “casa orbitante” che ospita sei astronauti e “gira” ininterrottamente intorno al nostro pianeta alla velocità di 28 mila km/h e a circa 450 chilometri di altezza. Un laboratorio unico per le condizioni che offre (non solo la microgravità), in cui è possibile condurre esperimenti unici. LISS (Lessons on the International Space Station) è un’iniziativa didattica dell’Agenzia Spaziale Italiana nata proprio per aiutare tutti a comprendere meglio questo particolare piccolo “mondo”. L’ambizione è quella di creare un collegamento stabile e diretto tra il mondo della scuola da una parte e quello dell’Università e della ricerca in ambito spaziale dall’altra. Prevede l’utilizzo di tre canali principali: seminari in classe, attività nei laboratori accademici e, naturalmente, tutte le risorse messe a disposizione dal web. Un libro di testo, una serie di filmati e di alcune simulazioni in laboratorio saranno gli strumenti di un percorso formativo che ha tra i suoi obbiettivi quello di comprendere l’ambiente spaziale, ma anche di scoprire gli effetti di questo sugli esseri viventi e capire come l’alimentazione influenzi il corpo umano sulla Terra e nello spazio. Il libro è proposto come edizione pilota per l’anno scolastico 2014/2015, con la partecipazione di cinque scuole superiori di Ceccano, Roma, Milano, Portici e Sassari. Il corso è aperto ai liceali delle classi IV ed è coordinato dalla professoressa Laura Vardé.

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